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福 建 华 南 女 子 职 业 学 院 校 友 之 家 | 捐 资 助 学 | E n g l i s h | 首 页 学 校 概 况 学 校 简 介 学 校 章 程 学 校 理 事 会 学 校 领 导 学 校 监 事 会 百 年 华 南 校 园 风 光 机 构 设 置 管 理 机 构 教 学 机 构 教 学 科 研 规 章 制 度 教 学 动 态 科 研 项 目 网 络 与 继 续 教 育 学 术 专 题 学 风 建 设 教 学 成 果 质 量 年 度 报 告 适 应 社 会 需 求 能 力 评 估 专 业 人 才 培 养 方 案 党 建 思 政 党 建 工 作 思 想 宣 传 学 生 思 政 团 学 工 作 招 生 就 业 招 生 信 息 就 业 信 息 社 会 服 务 鉴 定 站 继 续 教 育 学 院 校 园 文 化 开 放 办 学 信 息 公 开 组 织 机 构 信 息 公 开 指 南 信 息 公 开 申 请 信 息 公 开 年 度 报 告 信 息 公 开 栏 目 联 系 我 们 统 一 身 份 入 口 E n g l i s h 校 园 新 闻 查 看 更 多 + 我 校 召 开 2 0 2 4 2 0 2 5 学 年 师 生 思 想 政 治 教 育 工 作 专 题 会 议 泉 州 经 济 技 术 开 发 区 政 企 一 行 入 校 开 展 招 聘 交 流 活 动 我 校 服 装 设 计 专 业 学 子 走 进 福 建 博 物 院 “ 大 思 政 课 ” 实 践 教 学 基 地 学 校 召 开 校 友 企 业 联 谊 会 筹 备 座 谈 会 我 校 举 办 “ 高 雅 艺 术 进 校 园 ” 专 场 演 出 2 5 / 2 4 . 1 0 我 校 召 开 2 0 2 4 2 0 2 5 学 年 师 生 思 想 政 治 教 育 工 作 专 题 会 议 2 0 2 4 年 1 0 月 2 4 日 下 午 ， 我 校 在 综 合 楼 第 一 会 议 室 召 开 党 委 （ 扩 大 ） 会 议 ， 专 题 研 究 师 生 思 想 政 治 教 育 工 作 。 全 体 党 委 委 员 ， 党 委 办 公 室 、 党 委 宣 传 部 、 教 师 工 作 部 、 学 生 工 作 部 、 教 务 处 、 团 委 、 马 克 思 主 义 学 院 、 保 卫 部 等 相 关 部 门 负 责 人 及 各 系 党 总 支 书 记 参 加 了 会 议 。 会 议 由 党 委 书 记 李 廷 旺 主 持 。 会 上 ， 学 生 工 作 部 长 陈 晴 梳 理 汇 报 了 我 校 “ 一 站 式 ” 学 生 社 区 建 设 和 管 理 的 主 要 举 措 及 下 一 阶 段 工 作 重 点 。 教 师 工 作 部 部 长 林 芳 洁 介 绍 了 我 校 教 师 党 建 思 政 质 量 建 设 标 准 ， 并 就 下 一 步 工 作 重 难 点 作 详 细 部 署 。 李 廷 旺 书 记 在 总 结 讲 话 中 指 出 ， 做 好 思 想 政 治 工 作 ， 是 学 校 立 德 树 人 的 必 然 要 求 ， 是 学 校 改 革 发 展 的 重 要 保 障 。 李 书 记 就 下 阶 段 重 点 工 作 提 出 三 点 要 求 ： 一 要 提 高 政 治 站 位 ， 深 刻 认 识 做 好 新 时 代 高 校 思 想 政 治 工 作 的 重 要 性 和 紧 迫 性 。 二 要 改 革 创 新 ， 充 分 挖 掘 我 校 百 年 校 史 的 深 厚 底 蕴 ， 着 力 培 育 精 品 、 以 文 育 人 ， 铸 就 独 具 女 院 特 色 的 思 政 品 牌 。 三 要 积 极 推 进 “ 一 站 式 ” 学 生 社 区 综 合 管 理 模 式 建 设 ， 坚 持 一 校 一 策 、 特 色 发 展 ， 建 成 小 而 精 的 “ 一 站 式 ” 学 生 社 区 。 他 强 调 ， 高 校 思 想 政 治 工 作 是 一 项 长 期 而 艰 巨 的 任 务 。 广 大 思 政 工 作 者 要 以 本 次 专 题 会 议 为 契 机 ， 紧 密 围 绕 国 家 教 育 发 展 战 略 ， 结 合 我 校 发 展 实 际 ， 深 入 总 结 经 验 2 5 / 2 4 . 1 0 党 委 书 记 李 廷 旺 带 队 深 入 各 系 走 访 调 研 近 日 ， 党 委 书 记 李 廷 旺 带 队 先 后 深 入 旅 游 服 务 系 、 文 化 教 育 系 、 健 康 服 务 系 、 大 数 据 应 用 系 、 艺 术 设 计 系 和 国 际 商 务 管 理 系 调 研 指 导 工 作 ， 通 过 实 地 走 访 、 听 取 汇 报 、 座 谈 交 流 等 方 式 了 解 各 系 发 展 建 设 情 况 。 党 委 副 书 记 吴 岚 葭 ， 党 委 办 公 室 、 宣 传 部 等 部 门 负 责 人 陪 同 调 研 。 走 访 座 谈 会 上 ， 各 系 负 责 人 分 别 围 绕 党 建 思 政 、 师 资 队 伍 、 专 业 建 设 、 就 业 工 作 等 方 面 作 了 工 作 汇 报 。 李 廷 旺 书 记 认 真 听 取 汇 报 后 ， 对 各 系 取 得 的 工 作 进 展 给 予 肯 定 ， 并 结 合 各 系 工 作 实 际 ， 针 对 性 地 提 出 了 指 导 性 意 见 和 进 一 步 工 作 要 求 。 李 廷 旺 书 记 在 走 访 时 指 出 ， 各 系 要 深 入 贯 彻 落 实 党 的 二 十 届 三 中 全 会 精 神 和 全 国 教 育 大 会 精 神 ， 围 绕 立 德 树 人 根 本 任 务 和 学 校 高 质 量 发 展 目 标 ， 真 学 真 用 、 实 干 笃 行 ， 切 实 将 学 习 成 果 转 化 为 推 动 教 育 教 学 改 革 发 展 、 促 进 本 单 位 创 新 发 展 的 实 际 成 效 。 他 强 调 ， 一 要 深 化 “ ‘ 三 思 ’ 铸 魂 、 ‘ 厚 行 ’ 强 技 ” 育 人 理 念 ， 强 化 党 建 引 领 ， 凝 聚 思 想 共 识 ， 持 续 推 动 党 建 与 业 务 的 同 频 共 振 、 双 融 双 促 ， 发 挥 育 人 合 力 ， 培 养 德 技 并 修 技 术 技 能 人 才 ； 二 要 建 优 建 强 教 师 队 伍 ， 加 强 教 师 党 建 和 思 想 政 治 教 育 工 作 ， 加 大 “ 双 师 型 ” 教 师 队 伍 建 设 力 度 ， 提 升 辅 导 员 队 伍 职 业 化 专 业 化 水 平 ； 三 要 把 握 职 业 教 育 发 展 机 遇 ， 理 清 发 展 思 路 ， 突 出 问 题 导 向 2 4 / 2 4 . 1 0 学 校 召 开 2 0 2 4 2 0 2 5 学 年 就 业 工 作 部 署 会 1 0 月 2 3 日 下 午 ， 我 校 在 综 合 楼 1 0 6 会 议 室 召 开 2 0 2 4 2 0 2 5 学 年 就 业 工 作 部 署 会 ， 校 长 任 建 红 、 副 校 长 黄 磊 晶 出 席 会 议 并 发 表 了 讲 话 ， 会 议 由 招 生 就 业 处 处 长 黄 鹏 奎 主 持 ， 各 系 党 总 支 书 记 、 系 主 任 、 专 业 主 任 及 全 体 毕 业 班 辅 导 员 以 及 招 就 处 就 业 工 作 人 员 参 加 了 会 议 。 会 上 ， 招 生 就 业 处 处 长 黄 鹏 奎 汇 报 了 2 0 2 4 届 毕 业 生 的 就 业 情 况 ， 并 就 2 0 2 5 届 毕 业 生 就 业 专 项 工 作 作 详 细 梳 理 和 部 署 ； 各 系 党 总 支 书 记 汇 报 了 各 系 2 0 2 5 届 毕 业 生 就 业 工 作 的 目 标 ， 以 及 对 应 的 工 作 措 施 和 计 划 。 黄 磊 晶 副 校 长 对 2 0 2 4 届 毕 业 生 就 业 工 作 取 得 的 成 绩 给 予 了 肯 定 ， 同 时 也 指 出 就 业 工 作 中 存 在 的 问 题 。 她 强 调 2 0 2 5 届 毕 业 生 就 业 形 势 更 加 严 峻 ， 任 务 更 加 艰 巨 ， 全 校 上 下 务 必 坚 持 全 员 全 过 程 就 业 理 念 ， 加 强 精 细 化 个 性 化 指 导 ， 确 保 就 业 措 施 有 效 落 实 ， 加 强 2 0 2 5 届 毕 业 生 就 业 工 作 。 她 对 就 业 工 作 提 出 四 点 要 求 ： 一 要 提 高 站 位 ， 认 识 就 业 工 作 重 要 性 ； 二 要 主 动 出 击 ， 把 握 就 业 工 作 主 动 权 ； 三 要 加 强 指 导 ， 提 升 就 业 工 作 实 效 性 ； 四 要 认 真 总 结 ， 坚 持 就 业 工 作 规 范 性 。 严 守 就 业 工 作 “ 三 不 得 ” “ 四 不 准 ” 原 则 和 就 业 数 据 统 计 真 实 有 效 的 底 线 。 任 建 红 校 长 在 总 结 讲 话 中 指 出 ， 学 生 的 就 业 情 况 不 仅 直 接 体 现 各 系 教 育 教 学 的 实 际 成 效 ， 2 3 / 2 4 . 1 0 美 国 福 建 联 合 总 会 常 务 副 主 席 庄 淑 好 先 生 向 我 校 捐 赠 书 法 作 品 1 0 月 2 2 日 上 午 ， 美 国 福 建 联 合 总 会 常 务 副 主 席 庄 淑 好 先 生 向 我 校 捐 赠 华 南 校 训 书 法 作 品 ， 捐 赠 仪 式 在 学 校 综 合 楼 1 0 6 会 议 室 举 行 。 出 席 仪 式 的 有 我 校 校 长 任 建 红 、 党 委 副 书 记 吴 岚 葭 、 国 际 商 务 管 理 系 党 总 支 书 记 刘 钐 、 旅 游 服 务 系 党 总 支 书 记 王 秋 香 、 文 化 教 育 系 党 总 支 副 书 记 陈 蕴 玲 、 大 数 据 应 用 系 党 总 支 副 书 记 罗 莹 燕 以 及 文 化 教 育 系 美 术 教 育 专 业 学 生 代 表 。 仪 式 由 学 生 工 作 部 （ 处 ） 长 陈 晴 主 持 。 捐 赠 仪 式 上 ， 庄 先 生 向 我 校 捐 赠 了 两 幅 校 训 墨 宝 ， 校 长 任 建 红 对 庄 先 生 对 我 校 师 生 的 深 切 关 怀 和 对 学 校 发 展 的 支 持 表 示 衷 心 感 谢 。 两 幅 墨 宝 将 由 学 校 校 史 馆 珍 藏 ， 让 学 子 们 深 切 感 受 到 汉 字 书 法 的 独 特 魅 力 。 随 后 ， 庄 先 生 还 向 在 座 师 生 分 享 了 他 练 习 书 法 的 心 路 历 程 及 近 期 作 品 ， 并 勉 励 学 生 们 勤 学 苦 练 ， 传 承 和 弘 扬 中 华 优 秀 传 统 文 化 ， 以 书 法 之 美 陶 冶 情 操 。 同 学 们 纷 纷 表 示 ， 将 以 庄 先 生 的 善 行 和 书 法 造 诣 为 榜 样 ， 继 续 在 求 学 道 路 上 砥 砺 奋 进 。 仪 式 最 后 ， 校 长 任 建 红 向 庄 淑 好 先 生 颁 发 捐 赠 证 书 和 聘 书 ， 正 式 聘 请 庄 先 生 为 我 校 书 法 特 聘 顾 问 。 2 1 / 2 4 . 1 0 喜 讯 ： 我 校 国 际 商 务 管 理 系 教 师 党 支 部 书 记 入 选 全 省 高 校 “ 双 带 头 人 ” 教 师 党 支 部 书 记 “ 强 国 行 ” 专 项 行 动 团 队 近 日 ， 福 建 省 委 教 育 工 委 公 布 了 关 于 全 省 高 校 “ 双 带 头 人 ” 教 师 党 支 部 书 记 “ 强 国 行 ” 专 项 行 动 团 队 名 单 。 我 校 国 际 商 务 管 理 系 教 师 党 支 部 书 记 施 芬 副 教 授 成 功 入 选 全 省 高 校 “ 双 带 头 人 ” 教 师 党 支 部 书 记 “ 强 国 行 ” 专 项 行 动 团 队 名 单 。 国 际 商 务 管 理 系 教 师 党 支 部 于 2 0 1 8 年 入 选 学 校 首 批 教 师 党 支 部 书 记 “ 双 带 头 人 ” 工 作 室 培 育 创 建 项 目 。 支 部 书 记 施 芬 副 教 授 奋 发 有 为 做 表 率 ， 其 申 报 的 项 目 《 赋 能 、 价 值 共 创 与 高 职 院 校 专 业 群 建 设 成 效 的 关 系 研 究 》 入 选 2 0 2 2 年 省 职 业 教 育 教 学 改 革 研 究 重 点 课 题 ， 党 课 《 矢 志 创 新 谋 发 展 铸 就 辉 煌 向 未 来 》 获 评 2 0 2 2 2 0 2 4 学 年 全 省 高 职 院 校 “ 书 记 好 党 课 ” ， 是 全 省 同 类 院 校 唯 一 获 奖 党 课 。 在 施 芬 书 记 的 带 领 下 ， 支 部 全 体 教 师 党 员 充 分 发 挥 党 员 先 锋 模 范 作 用 ， 在 教 育 教 学 、 社 会 服 务 等 工 作 中 ， 取 得 突 出 成 效 ， 深 受 师 生 好 评 。 此 次 国 际 商 务 管 理 系 教 师 党 支 部 书 记 成 功 入 选 全 省 高 校 “ 双 带 头 人 ” 教 师 党 支 部 书 记 “ 强 国 行 ” 专 项 行 动 团 队 ， 是 我 校 在 深 化 “ 双 带 头 人 ” 教 师 党 支 部 培 育 工 作 中 取 得 的 新 突 破 。 下 阶 段 ， 施 芬 书 记 将 进 一 步 凝 聚 支 部 和 专 业 力 量 ， 深 化 “ 政 产 学 研 用 ” 协 同 育 人 模 式 ， 围 绕 党 建 联 建 、 教 育 服 务 、 科 技 赋 能 、 实 践 育 人 等 各 项 任 务 ， 开 展 为 期 三 年 专 项 行 动 ， 通 过 精 准 通 知 公 告 查 看 更 多 福 建 华 南 女 子 职 业 学 院 “ 数 智 商 贸 创 新 实 训 室 ” 建 设 项 目 成 交 公 告 2 0 2 4 1 0 2 4 福 建 华 南 女 子 职 业 学 院 学 生 心 理 发 展 中 心 — — 心 理 健 康 服 务 云 平 台 成 交 公 告 2 0 2 4 1 0 2 4 旅 游 服 务 系 酒 店 管 理 与 数 字 化 运 营 实 训 室 建 设 项 目 成 交 公 告 2 0 2 4 1 0 1 2 福 建 华 南 女 子 职 业 学 院 学 生 心 理 发 展 中 心 — — 心 理 健 康 服 务 云 平 台 竞 争 性 磋 商 公 告 2 0 2 4 1 0 1 1 福 建 华 南 女 子 职 业 学 院 “ 数 智 商 贸 创 新 实 训 室 ” 建 设 项 目 竞 争 性 磋 商 2 0 2 4 1 0 0 9 招 生 信 息 查 看 更 多 福 建 华 南 女 子 职 业 学 院 2 0 2 4 年 普 通 高 考 招 生 计 划 2 0 2 4 0 7 0 1 福 建 华 南 女 子 职 业 学 院 2 0 2 3 年 福 建 省 普 通 高 考 录 取 分 数 线 2 0 2 4 0 6 2 4 福 建 华 南 女 子 职 业 学 院 2 0 2 4 年 普 通 高 考 招 生 章 程 2 0 2 4 0 4 2 6 福 建 华 南 女 子 职 业 学 院 2 0 2 4 年 高 职 院 校 分 类 考 试 招 生 章 程 2 0 2 4 0 4 0 3 福 建 华 南 女 子 职 业 学 院 2 0 2 4 年 招 生 简 章 2 0 2 4 0 3 1 9 福 建 华 南 女 子 职 业 学 院 2 0 2 1 2 0 2 3 年 高 职 分 类 考 试 录 取 分 数 线 2 0 2 4 0 1 2 6 媒 体 聚 焦 查 看 更 多 + 【 海 峡 都 市 报 】 “ 朝 阳 ” 学 专 业 守 护 “ 夕 阳 红 ” 【 福 州 晚 报 】 美 国 普 吉 湾 大 学 师 生 第 五 次 访 问 福 州 中 美 高 校 “ 鼓 岭 缘 ” 绵 延 百 年 【 福 州 晚 报 】 美 国 普 吉 湾 大 学 师 生 第 五 次 访 问 福 州 中 美 高 校 “ 鼓 岭 缘 ” 绵 延 百 年 【 光 明 网 】 以 实 际 行 动 践 行 “ 两 山 ” 理 念 ， 助 力 乡 村 振 兴 【 光 明 网 】 以 实 际 行 动 践 行 “ 两 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展 现 状 和 发 展 趋 势 ” 主 题 讲 座 圆 满 落 幕 访 企 拓 岗 促 就 业 ， “ 职 ” 引 未 来 谱 新 篇 舌 尖 上 的 思 政 课 | 有 “ 知 ” 有 “ 味 ” 我 院 空 乘 专 业 走 访 联 办 “ 五 年 专 ” 的 中 专 学 校 艺 术 设 计 系 开 展 国 家 安 全 教 育 主 题 作 品 征 集 活 动 重 温 光 辉 历 史 ， 赓 续 红 色 血 脉 主 题 党 日 活 动 系 部 动 态 查 看 更 多 + 笔 锋 下 的 思 政 课 — — 文 化 教 育 系 美 术 教 育 专 业 与 福 建 华 南 女 子 职 业 学 院 附 属 幼 儿 园 共 建 美 术 第 二 课 堂 “ 鼓 岭 缘 ” 上 的 那 抹 红 情 系 实 习 学 生 协 同 共 育 优 才 丨 院 系 领 导 深 入 企 业 看 望 实 习 学 生 旅 游 服 务 系 开 展 “ 学 习 二 十 大 永 远 跟 党 走 奋 进 新 征 程 ” 社 会 实 践 成 果 分 享 会 文 化 教 育 系 校 外 实 训 基 地 签 约 授 牌 仪 式 统 一 身 份 入 口 校 长 信 箱 教 务 管 理 系 统 网 络 学 习 平 台 图 书 馆 录 取 查 询 系 统 华 南 校 友 联 系 我 们 地 址 : 福 建 省 福 州 市 上 街 镇 学 府 南 路 6 6 号 邮 编 : 3 5 0 1 0 8 版 权 所 有 © 福 建 华 南 女 子 职 业 学 院 闽 公 网 安 备 3 5 0 1 2 1 0 2 5 0 0 0 2 5 号 闽 I C P 备 1 7 0 3 1 5 9 6 号 × 关 闭

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