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西 西 问 答 提 供 教 育 类 答 疑 的 专 业 平 台 语 文 数 学 英 语 物 理 化 学 生 物 其 他 语 文 更 多 > 热 门 问 答 1 作 文 题 目 怎 么 审 好 ( 审 题 的 方 法 和 注 意 事 项 ) 2 语 文 平 时 怎 么 提 高 成 绩 高 中 ( 从 语 文 学 渣 到 1 2 0 分 ， 全 网 独 家 高 考 逆 袭 秘 籍 ！ ) 3 小 学 作 文 如 何 辅 导 ( 辅 导 小 学 生 写 作 的 方 法 ) 4 语 文 读 后 感 怎 么 学 ( 北 大 学 霸 教 你 四 字 读 后 感 ， 妈 妈 再 也 不 用 担 心 孩 子 头 疼 ！ ) 5 如 何 做 到 学 好 初 中 语 文 ( 三 招 教 你 秒 懂 阅 读 理 解 ) 6 怎 么 训 练 语 文 精 读 能 力 初 中 ( 无 精 读 ， 孩 子 成 绩 难 提 高 ) 7 如 何 写 好 作 文 三 年 级 ( 写 好 三 年 级 作 文 的 注 意 点 ) 8 写 作 文 怎 么 分 段 ( 作 文 常 见 的 分 段 方 式 ) 9 语 文 作 文 学 习 方 法 有 哪 些 ( 学 习 语 文 作 文 的 方 法 ) 1 0 如 何 写 出 高 分 开 头 ( 写 出 高 分 开 头 的 方 法 ) 1 1 如 何 指 导 写 景 作 文 ( 写 景 作 文 中 黄 金 三 要 素 ) 最 新 回 答 换 一 批 如 何 写 物 的 作 文 ( 写 出 优 秀 的 物 的 作 文 的 方 法 ) 写 关 于 物 的 作 文 可 以 是 一 个 有 趣 且 富 有 创 意 的 过 程 。 以 下 是 一 些 步 骤 和 技 巧 ， 帮 助 你 组 织 思 路 ， 写 出 一 篇 优 秀 的 物 的 作 文 ： 1 . 选 择 主 题 确 定 物 品 ： 选 择 一 个 你 熟 悉 且 感 兴 趣 的 物 品 ， 比 如 书 籍 、 玩 具 、 乐 器 、 电 子 产 品 等 。 考 虑 意 义 ： 思 考 这 个 物 品 对 你 的 意 义 ， 为 什 么 选 择 它 来 写 作 。 2 . 列 出 思 路 外 观 描 述 ： 描 述 物 品 的 外 观 特 征 ， 如 颜 色 、 形 状 、 材 质 等 。 功 能 与 用 途 ： 说 明 这 个 物 品 的 主 要 功 能 和 用 途 ， 它 在 生 活 中 起 到 什 么 写 作 文 怎 么 下 笔 ( 克 服 写 作 障 碍 的 方 法 ) 0 9 2 6 作 文 如 何 写 长 ( 将 作 文 写 得 更 长 的 方 法 ) 0 9 2 6 如 何 教 会 孩 子 看 图 写 话 ( 帮 助 孩 子 学 会 看 图 写 话 的 方 法 ) 0 9 2 6 古 诗 词 有 哪 些 学 习 方 法 ( 掌 握 古 诗 词 的 方 法 ) 0 9 2 6 怎 么 把 作 文 写 精 彩 ( 提 高 作 文 质 量 的 方 法 ) 0 9 2 6 语 文 作 文 高 分 有 哪 些 技 巧 ( 提 升 作 文 水 平 的 方 法 ) 0 9 2 4 怎 么 解 决 写 作 问 题 ( 有 效 解 决 写 作 问 题 的 方 法 ) 0 9 2 4 写 景 的 作 文 怎 么 描 写 ( 写 景 作 文 的 技 巧 ) 0 9 2 4 写 作 没 思 路 怎 么 办 ( 克 服 写 作 瓶 颈 的 方 法 ) 0 9 2 2 高 效 学 习 的 秘 诀 有 哪 些 ( 实 现 高 效 学 习 的 秘 诀 ) 0 9 2 2 如 何 引 导 孩 子 思 考 ( 引 导 孩 子 思 考 的 方 法 ) 学 霸 怎 么 整 理 错 题 ( 学 霸 常 用 的 错 题 整 理 方 法 ) 怎 么 提 升 学 习 热 情 ( 提 升 学 习 热 情 的 方 法 ) 大 家 在 问 语 文 文 学 常 识 怎 么 积 累 ( 积 累 文 学 常 识 的 方 法 ) 语 文 怎 么 提 高 语 文 记 忆 能 力 ( 长 期 记 忆 的 方 法 ： 理 解 记 忆 和 定 期 回 顾 ) 语 文 高 考 语 文 不 及 格 怎 么 学 ( 高 考 语 文 神 技 巧 ， 从 7 0 分 到 1 3 0 分 ！ ) 语 文 初 中 语 文 到 底 考 什 么 语 文 高 考 满 分 作 文 是 怎 样 炼 成 的 ( 高 考 满 分 作 文 提 分 秘 籍 ) 语 文 如 何 写 物 的 作 文 ( 写 出 优 秀 的 物 的 作 文 的 方 法 ) 数 学 更 多 > 热 门 问 答 1 小 孩 不 喜 欢 学 数 学 怎 么 教 ( 想 让 孩 子 爱 做 计 算 题 ？ 这 个 方 法 能 解 决 ！ ) 2 初 中 几 何 数 学 题 如 何 分 析 ( 这 位 老 师 用 一 个 好 题 ， 让 学 生 分 分 钟 提 分 ！ ) 3 初 中 数 学 3 0 度 角 怎 么 用 ( 中 考 数 学 必 刷 题 ， 家 有 初 中 生 必 看 ！ ) 4 如 何 培 养 幼 小 衔 接 逻 辑 思 维 ( 培 养 孩 子 数 学 思 维 ， 必 备 三 个 小 游 戏 ！ ) 5 初 中 还 不 喜 欢 数 学 怎 么 办 ( 揭 秘 初 三 数 学 零 基 础 的 惊 人 转 变 策 略 ！ ) 6 如 何 培 养 初 中 数 学 自 主 学 习 ( 数 学 逆 袭 秘 籍 ， 自 主 学 习 轻 松 提 分 ！ ) 7 初 中 数 学 题 月 考 怎 么 考 ( 九 年 级 数 学 必 考 ！ 隐 形 圆 定 弦 定 角 超 高 分 技 巧 解 析 ！ ) 8 为 什 么 初 中 数 学 思 维 跟 不 上 ( 数 学 学 霸 教 你 孩 子 秒 变 举 一 反 三 高 手 ！ ) 9 幼 儿 园 学 数 学 有 什 么 好 处 吗 ( 育 儿 博 主 揭 秘 ： 幼 儿 园 数 学 ， 刷 题 真 的 要 等 到 小 学 吗 ？ ) 1 0 新 高 考 如 何 学 数 学 ( 绝 密 高 考 数 学 秘 籍 ， 1 4 0 分 不 是 梦 ！ 揭 秘 清 华 北 大 学 霸 方 法 ！ ) 1 1 初 中 数 学 怎 么 提 高 口 算 准 确 ( 三 招 轻 松 练 就 快 速 口 算 ， 让 孩 子 秒 变 数 学 小 能 手 ！ ) 最 新 回 答 换 一 批 初 中 数 学 怎 么 成 绩 好 ( 初 中 数 学 的 学 习 技 巧 ) 初 中 数 学 是 学 习 数 学 的 重 要 阶 段 ， 掌 握 好 基 础 知 识 和 技 能 对 后 续 学 习 非 常 关 键 。 以 下 是 一 些 有 效 的 策 略 ， 帮 助 学 生 在 初 中 数 学 中 取 得 好 成 绩 ： 1 . 打 好 基 础 掌 握 基 本 概 念 ： 确 保 理 解 基 本 数 学 概 念 ， 如 数 的 运 算 、 几 何 图 形 、 代 数 表 达 式 等 。 熟 悉 基 础 公 式 ： 熟 记 常 用 的 数 学 公 式 和 定 理 ， 理 解 它 们 的 应 用 场 景 。 2 . 制 定 学 习 计 划 设 定 学 习 目 标 ： 根 据 自 己 的 薄 弱 环 节 ， 设 定 短 期 和 长 期 的 学 习 目 标 。 合 理 安 排 时 间 ： 制 定 每 天 的 学 习 计 划 ， 确 保 有 足 够 的 时 间 用 于 数 怎 么 培 养 数 学 兴 趣 ( 培 养 对 数 学 兴 趣 的 方 法 ) 0 9 2 4 学 习 数 学 怎 么 掌 握 方 法 ( 有 效 掌 握 数 学 学 习 的 方 法 ) 0 9 2 2 怎 么 学 好 数 学 ( 学 好 数 学 的 技 巧 ) 0 9 2 1 月 考 数 学 怎 么 拿 高 分 ( 数 学 取 得 高 分 的 建 议 ) 0 9 2 1 怎 么 培 养 孩 子 的 变 通 能 力 ( 培 养 变 通 能 力 的 技 巧 ) 0 9 1 5 怎 么 学 线 代 ( 学 好 线 性 代 数 的 建 议 ) 0 9 1 4 数 学 怎 么 理 解 解 题 思 路 ( 理 解 数 学 解 题 思 路 的 方 法 ) 0 9 1 3 数 学 怎 么 理 解 解 题 思 路 ( 理 解 数 学 解 题 思 路 的 方 法 ) 0 9 1 3 怎 样 学 好 数 学 ( 学 好 数 学 的 建 议 ) 0 9 0 8 如 何 去 学 好 数 学 这 个 科 目 ( 有 效 地 学 习 数 学 的 方 法 ) 0 9 0 6 数 学 学 习 方 法 具 体 有 哪 些 ( 掌 握 数 学 知 识 和 技 能 的 方 法 ) 数 学 学 习 怎 么 得 高 分 ( 在 数 学 学 习 中 取 得 高 分 的 方 法 ) 数 学 学 习 方 法 指 哪 些 ( 开 学 做 好 这 三 件 事 新 学 期 成 绩 不 会 差 ) 大 家 在 问 数 学 数 学 科 学 的 学 习 方 法 有 哪 些 ( 数 学 学 霸 法 宝 ！ 科 学 学 习 方 法 大 揭 秘 ， 轻 松 拔 高 成 绩 ) 数 学 如 何 培 养 初 中 数 学 自 主 学 习 ( 数 学 逆 袭 秘 籍 ， 自 主 学 习 轻 松 提 分 ！ ) 数 学 男 孩 为 什 么 都 爱 学 数 学 ( 绝 密 算 数 秘 籍 ！ 轻 松 学 数 ， 三 加 五 等 于 8 ， 四 加 四 等 于 8 ， 你 也 能 秒 解 ！ ) 数 学 初 中 数 学 面 积 怎 么 解 ( 初 中 数 学 解 题 技 巧 ) 数 学 如 何 喜 欢 学 数 学 ( 这 三 部 纪 录 片 ， 让 孩 子 对 数 学 为 何 如 此 重 要 大 开 眼 界 ！ ) 数 学 学 习 数 学 怎 么 掌 握 方 法 ( 有 效 掌 握 数 学 学 习 的 方 法 ) 英 语 更 多 > 热 门 问 答 1 中 考 英 语 双 语 字 幕 怎 么 做 ( 免 费 剪 映 A P P 3 0 秒 教 你 制 作 中 英 双 语 字 幕 ， 惊 叹 不 已 ！ ) 2 八 年 级 英 语 方 法 技 巧 有 哪 些 ( 八 年 级 英 语 学 习 ， 三 大 坑 你 中 了 几 个 ？ 快 来 看 看 解 决 方 法 ！ ) 3 如 何 快 速 写 好 小 学 英 语 作 文 ( 五 六 年 级 必 备 ！ 小 学 生 英 语 作 文 秘 诀 大 揭 秘 ， 提 升 写 作 水 平 ！ ) 4 如 何 高 中 学 会 英 语 作 文 ( 揭 秘 作 文 加 分 秘 笈 ！ 阅 卷 老 师 无 从 下 手 ， 震 惊 加 分 策 略 曝 光 ！ ) 5 初 中 英 语 怎 么 补 习 ( 零 基 础 变 英 语 高 手 ， 三 个 月 内 迅 速 提 升 成 绩 的 绝 密 方 法 ！ ) 6 关 于 如 何 学 习 满 分 英 语 作 文 ( 学 习 满 分 英 语 作 文 的 方 法 ) 7 英 语 小 升 初 怎 么 学 习 ( 小 学 六 年 级 超 越 初 一 难 度 ， 三 招 助 你 成 为 学 霸 ！ 别 等 到 初 二 后 悔 ) 8 假 期 孩 子 补 英 语 怎 么 补 好 ( 零 散 时 间 ， 轻 松 掌 握 ！ 小 初 英 语 必 备 核 心 1 0 0 0 词 ， 考 试 满 分 绝 招 ！ ) 9 初 中 英 语 哪 里 容 易 丢 分 ( 揭 秘 英 语 听 力 失 分 原 因 ， 8 0 % 学 生 最 大 错 误 曝 光 ！ ) 1 0 为 什 么 让 小 孩 学 习 英 语 ( 英 语 ： 通 向 未 来 的 金 钥 匙 ) 1 1 高 考 英 语 怎 么 拿 到 满 分 ( 揭 秘 高 考 英 语 ： 李 老 师 亲 述 语 法 真 相 ， 快 速 提 分 秘 诀 曝 光 ！ ) 最 新 回 答 换 一 批 初 中 英 语 知 识 点 怎 么 总 结 ( 总 结 初 中 英 语 知 识 点 的 方 法 ) 总 结 初 中 英 语 知 识 点 需 要 系 统 性 和 全 面 性 。 以 下 是 一 个 初 中 英 语 知 识 点 总 结 的 框 架 ， 涵 盖 了 语 法 、 词 汇 、 阅 读 、 写 作 和 听 力 等 方 面 的 内 容 。 一 、 语 法 知 识 点 1 . 词 类 名 词 ( N o u n s ) : 可 数 名 词 和 不 可 数 名 词 ， 单 复 数 形 式 ， 所 有 格 。 代 词 ( P r o n o u n s ) : 人 称 代 词 ， 物 主 代 词 ， 反 身 代 词 ， 指 示 代 词 ， 不 定 代 词 。 形 容 词 ( A d j e c t i v e s ) : 形 容 词 的 比 较 级 和 最 高 级 ， 形 容 词 的 位 置 和 用 法 。 副 词 ( A d v e r b s ) : 副 词 的 位 置 和 用 法 ， 如 何 培 养 自 我 控 制 能 力 ( 培 养 自 我 控 制 能 力 的 方 法 ) 0 9 1 6 如 何 设 立 奖 励 机 制 ( 设 立 有 效 的 奖 励 机 制 的 方 法 ) 0 9 1 5 如 何 过 六 级 作 文 ( 提 高 六 级 作 文 的 写 作 水 平 的 方 法 ) 0 9 1 5 英 语 启 蒙 怎 么 磨 耳 朵 ( 在 英 语 启 蒙 阶 段 有 效 地 “ 磨 耳 朵 ” 的 方 法 ) 0 9 1 4 如 何 提 高 听 说 能 力 ( 提 高 英 语 听 说 能 力 的 策 略 ) 0 9 1 3 英 语 如 何 晨 练 ( 具 体 的 晨 练 英 语 的 方 法 和 建 议 ) 0 9 1 2 怎 么 制 定 解 决 问 题 的 计 划 ( 制 定 有 效 的 解 决 问 题 计 划 的 方 法 ) 0 9 1 0 怎 么 避 免 出 现 语 法 错 误 ( 减 少 语 法 错 误 的 建 议 ) 0 9 0 8 如 何 制 定 科 学 的 学 习 计 划 ( 制 定 科 学 学 习 计 划 的 步 骤 ) 0 9 0 8 怎 么 制 定 复 习 计 划 ( 制 定 复 习 计 划 的 详 细 步 骤 ） 0 9 0 8 英 语 怎 么 注 意 语 法 和 拼 写 ( 提 高 英 语 语 法 和 拼 写 的 准 确 性 ) 如 何 写 好 中 考 英 语 作 文 ( 写 好 中 考 英 语 作 文 的 方 法 ) 高 中 英 语 考 试 是 什 么 意 思 ( 高 中 英 语 学 习 的 几 个 误 区 ) 大 家 在 问 英 语 作 为 父 母 怎 么 养 育 孩 子 英 语 ( 揭 秘 ： 孩 子 英 语 习 得 ， 零 障 碍 交 流 的 绝 密 策 略 ！ ) 英 语 怎 么 提 升 八 年 级 英 语 阅 读 ( 初 中 英 语 提 分 方 法 ) 英 语 初 中 英 语 哪 里 容 易 丢 分 ( 揭 秘 英 语 听 力 失 分 原 因 ， 8 0 % 学 生 最 大 错 误 曝 光 ！ ) 英 语 小 孩 启 蒙 英 语 哪 个 a p p 好 ( 免 费 英 语 宝 藏 A P P ， 助 力 孩 子 轻 松 提 升 英 语 能 力 ) 英 语 儿 童 学 习 英 语 怎 么 提 高 英 语 初 中 英 语 知 识 点 怎 么 总 结 ( 总 结 初 中 英 语 知 识 点 的 方 法 ) 物 理 更 多 > 热 门 问 答 1 初 中 物 理 二 诊 怎 么 复 习 ( 揭 秘 初 中 物 理 学 霸 学 习 法 ， 轻 松 g e t 高 分 秘 籍 ！ ) 2 高 中 生 物 理 怎 么 提 高 成 绩 ( 3 0 0 分 逆 袭 哈 工 大 ： 高 三 物 理 学 霸 分 享 独 特 学 习 方 法 ！ ) 3 初 中 物 理 二 诊 怎 么 复 习 ( 中 考 物 理 必 备 ： 解 密 闷 题 ， 轻 松 拿 高 分 ！ ) 4 如 何 在 初 中 毕 业 学 习 物 理 ( 揭 秘 北 大 韦 东 义 数 学 课 ： 学 习 内 化 ， 才 能 玩 转 数 理 世 界 ！ ) 5 初 中 物 理 中 探 头 是 什 么 ( 超 级 探 头 揭 秘 ： 神 奇 原 理 助 力 无 缝 钢 管 缺 陷 全 检 测 ！ ) 6 物 理 成 绩 怎 么 提 分 ( 提 高 物 理 成 绩 的 方 法 ) 7 物 理 如 何 得 高 分 ( 提 高 物 理 成 绩 的 步 骤 ) 8 假 期 如 何 巩 固 练 习 ( 有 效 利 用 假 期 来 巩 固 练 习 的 方 法 ) 9 物 理 初 中 学 习 方 法 有 什 么 ( 物 理 初 中 学 习 的 方 法 ) 1 0 高 中 物 理 三 维 怎 么 设 计 ( 高 中 物 理 的 设 计 步 骤 ) 1 1 高 中 物 理 三 维 设 计 有 什 么 好 ( 高 中 物 理 三 维 设 计 的 好 处 ) 最 新 回 答 换 一 批 物 理 成 绩 怎 么 提 分 ( 提 高 物 理 成 绩 的 方 法 ) 提 高 物 理 成 绩 需 要 系 统 的 学 习 方 法 和 策 略 。 以 下 是 一 些 有 效 的 建 议 ， 帮 助 你 在 物 理 学 习 中 取 得 更 好 的 成 绩 ： 1 . 理 解 基 础 概 念 掌 握 基 本 概 念 ： 物 理 是 一 门 建 立 在 基 础 概 念 之 上 的 学 科 ， 确 保 你 理 解 力 学 、 热 学 、 电 磁 学 等 基 本 概 念 。 建 立 知 识 框 架 ： 将 物 理 知 识 整 理 成 一 个 系 统 的 框 架 ， 帮 助 你 在 学 习 新 内 容 时 能 够 快 速 关 联 。 2 . 重 视 公 式 和 定 律 熟 记 重 要 公 式 ： 记 住 常 用 的 物 理 公 式 ， 并 理 解 其 推 导 过 程 和 适 用 条 件 。 理 解 定 律 的 意 义 ： 不 仅 要 记 住 定 律 ， 也 要 理 解 物 理 如 何 得 高 分 ( 提 高 物 理 成 绩 的 步 骤 ) 0 8 2 3 假 期 如 何 巩 固 练 习 ( 有 效 利 用 假 期 来 巩 固 练 习 的 方 法 ) 0 6 2 8 物 理 初 中 学 习 方 法 有 什 么 ( 物 理 初 中 学 习 的 方 法 ) 0 5 1 6 高 中 物 理 三 维 怎 么 设 计 ( 高 中 物 理 的 设 计 步 骤 ) 0 4 2 5 高 中 物 理 三 维 设 计 有 什 么 好 ( 高 中 物 理 三 维 设 计 的 好 处 ) 0 4 2 5 有 哪 些 物 理 的 学 习 方 法 ( 物 理 学 习 的 方 法 ) 0 3 2 2 物 理 学 科 学 习 方 法 包 括 哪 些 ( 物 理 学 习 方 法 经 验 分 享 ) 0 3 1 9 高 中 物 理 差 怎 么 办 ( 初 中 物 理 学 习 方 法 和 技 巧 ) 0 2 0 3 初 中 物 理 测 量 怎 么 估 读 ( 初 中 物 理 学 习 方 法 ) 0 2 0 3 初 中 物 理 的 分 子 怎 么 解 释 ( 物 质 由 大 量 分 子 组 成 分 子 间 有 空 隙 八 年 级 物 理 教 程 ) 0 2 0 1 高 中 物 理 一 般 能 考 什 么 证 ( 揭 秘 高 中 物 理 考 证 套 路 ， 一 文 解 读 能 考 哪 些 牛 证 书 ) 高 中 物 理 的 四 个 层 次 是 什 么 ( 揭 秘 高 中 物 理 四 层 境 界 ) 如 何 学 好 物 理 作 文 ( 揭 秘 学 霸 必 备 ！ 学 好 物 理 作 文 秘 诀 ) 大 家 在 问 物 理 初 中 物 理 学 什 么 ？ 怎 么 学 ？ 物 理 做 生 物 初 中 物 理 怎 么 学 好 ( 短 期 内 轻 松 爆 发 理 科 成 绩 的 三 步 法 ！ ) 物 理 为 什 么 初 中 物 理 不 衔 接 高 中 ( 暑 假 学 初 中 物 理 ？ 高 中 物 理 考 虑 刷 题 更 重 要 ！ ) 物 理 初 中 物 理 电 怎 么 学 ( 揭 秘 中 考 电 路 故 障 ！ 是 断 路 还 是 短 路 ？ 快 来 g e t 答 案 ！ ) 物 理 初 中 物 理 安 培 定 则 怎 么 用 物 理 物 理 如 何 得 高 分 ( 提 高 物 理 成 绩 的 步 骤 ) 化 学 更 多 > 热 门 问 答 1 为 什 么 高 中 化 学 比 初 中 难 ( 初 中 到 高 中 化 学 ， 三 招 助 你 轻 松 适 应 跨 度 大 ！ ) 2 高 中 化 学 晶 体 例 子 有 哪 些 ( 高 考 化 学 ： 分 子 晶 体 熔 点 ， 氢 键 与 溶 解 性 关 系 揭 秘 ！ ) 3 化 学 有 哪 些 学 习 技 巧 ( 提 升 化 学 学 习 效 果 的 技 巧 ) 4 怎 么 培 养 孩 子 数 理 化 思 维 ( 提 高 数 理 化 思 维 能 力 的 方 法 ) 5 怎 么 引 导 孩 子 学 习 化 学 ( 引 导 孩 子 学 习 化 学 的 方 法 ) 6 化 学 学 习 有 哪 些 学 习 方 法 ( 化 学 学 习 很 简 单 教 你 一 招 ) 7 初 中 化 学 除 杂 怎 么 用 ( 化 学 除 杂 问 题 学 习 方 法 ) 8 初 中 化 学 除 杂 怎 么 用 ( 化 学 气 体 除 杂 的 方 法 ) 9 初 中 化 学 除 杂 怎 么 用 ( 化 学 学 习 方 法 ) 1 0 如 何 保 护 环 境 ( 废 水 处 理 的 基 本 方 法 ) 1 1 高 中 化 学 电 离 度 与 什 么 有 关 ( 化 学 之 影 响 酸 的 电 离 度 的 因 素 ) 最 新 回 答 换 一 批 化 学 有 哪 些 学 习 技 巧 ( 提 升 化 学 学 习 效 果 的 技 巧 ) 化 学 是 一 门 复 杂 而 充 满 挑 战 的 学 科 ， 但 掌 握 一 些 有 效 的 学 习 技 巧 可 以 帮 助 你 更 好 地 理 解 和 记 忆 化 学 知 识 。 以 下 是 一 些 提 升 化 学 学 习 效 果 的 技 巧 和 方 法 ： 1 . 基 础 知 识 的 掌 握 熟 记 元 素 周 期 表 ： 了 解 并 记 住 元 素 周 期 表 中 的 元 素 及 其 性 质 ， 这 是 学 习 化 学 的 基 础 。 可 以 利 用 图 表 、 卡 片 等 工 具 辅 助 记 忆 。 掌 握 基 本 概 念 ： 理 解 化 学 中 的 基 本 概 念 和 原 理 ， 如 原 子 、 分 子 、 化 学 键 、 摩 尔 质 量 、 气 体 定 律 等 。 这 些 都 是 后 续 学 习 的 重 要 基 础 。 2 . 理 解 而 非 死 记 硬 背 概 念 理 解 怎 么 培 养 孩 子 数 理 化 思 维 ( 提 高 数 理 化 思 维 能 力 的 方 法 ) 0 7 3 0 怎 么 引 导 孩 子 学 习 化 学 ( 引 导 孩 子 学 习 化 学 的 方 法 ) 0 7 2 8 化 学 学 习 有 哪 些 学 习 方 法 ( 化 学 学 习 很 简 单 教 你 一 招 ) 0 3 3 0 初 中 化 学 除 杂 怎 么 用 ( 化 学 除 杂 问 题 学 习 方 法 ) 0 3 0 7 初 中 化 学 除 杂 怎 么 用 ( 化 学 气 体 除 杂 的 方 法 ) 0 3 0 5 初 中 化 学 除 杂 怎 么 用 ( 化 学 学 习 方 法 ) 0 3 0 3 如 何 保 护 环 境 ( 废 水 处 理 的 基 本 方 法 ) 0 2 2 2 高 中 化 学 电 离 度 与 什 么 有 关 ( 化 学 之 影 响 酸 的 电 离 度 的 因 素 ) 0 2 0 2 初 中 化 学 怎 么 区 分 化 肥 ( 化 肥 的 初 步 区 分 ) 0 2 0 1 高 中 化 学 同 素 异 形 体 是 什 么 ( 惊 艳 化 学 世 界 ： 揭 秘 同 素 异 形 体 的 神 秘 面 纱 ) 0 1 2 7 怎 么 学 会 高 中 化 学 ( 轻 松 掌 握 高 中 化 学 ) 如 何 进 入 初 中 化 学 中 考 备 考 ( 初 中 化 学 中 考 ： 高 效 备 考 攻 略 ) 百 米 跑 多 少 可 以 考 高 中 化 学 ( 百 米 跑 分 数 秘 诀 揭 晓 ) 大 家 在 问 化 学 化 学 初 中 哪 些 不 相 溶 ( 化 学 知 识 点 总 结 ) 化 学 初 中 怎 么 样 能 学 会 化 学 方 程 式 的 配 平 方 法 化 学 高 中 化 学 乙 基 是 什 么 化 学 初 中 化 学 怎 么 提 分 最 快 化 学 高 中 化 学 怎 么 表 示 元 素 化 学 怎 么 培 养 孩 子 数 理 化 思 维 ( 提 高 数 理 化 思 维 能 力 的 方 法 ) 生 物 更 多 > 热 门 问 答 1 如 何 有 效 学 习 生 物 ( 有 效 学 习 生 物 的 策 略 ) 2 生 物 学 习 方 法 有 哪 些 ( 高 效 地 学 习 生 物 的 方 法 ) 3 初 中 生 物 怎 么 复 习 ( 复 习 初 中 生 物 的 步 骤 ) 4 小 升 初 要 怎 么 提 前 预 习 生 物 ( 预 习 小 升 初 的 生 物 知 识 的 方 法 ) 5 高 中 生 物 中 有 什 么 可 以 产 水 ( 高 中 生 物 必 修 1 自 由 水 与 结 合 水 ) 6 新 高 一 如 何 变 活 跃 生 物 ( 高 中 生 物 学 习 方 法 ) 7 什 么 是 对 照 实 验 高 中 生 物 ( 高 中 生 物 课 堂 ) 8 高 考 理 科 生 物 有 哪 些 ( 高 中 生 物 元 素 汇 总 ) 9 威 高 生 物 口 碑 如 何 ( 威 高 生 物 赢 得 口 碑 ) 1 0 科 兴 生 物 目 前 地 位 如 何 高 ( 科 兴 生 物 如 日 中 天 ) 1 1 高 中 生 物 妊 娠 做 什 么 检 查 ( 高 中 生 物 ： 妊 娠 检 查 详 解 ) 最 新 回 答 换 一 批 如 何 有 效 学 习 生 物 ( 有 效 学 习 生 物 的 策 略 ) 学 习 生 物 学 可 以 是 一 个 充 满 挑 战 但 也 非 常 有 趣 的 过 程 。 生 物 学 涵 盖 了 许 多 领 域 ， 包 括 细 胞 生 物 学 、 遗 传 学 、 生 态 学 和 进 化 论 等 。 以 下 是 一 些 有 效 学 习 生 物 的 策 略 和 方 法 ， 帮 助 你 提 高 学 习 效 果 ： 1 . 建 立 基 础 知 识 理 解 基 本 概 念 ： 首 先 要 掌 握 生 物 学 的 基 础 概 念 ， 如 细 胞 结 构 、 D N A 、 基 因 、 生 态 系 统 等 。 这 些 是 进 一 步 学 习 的 基 础 。 阅 读 教 科 书 ： 选 择 一 本 好 的 生 物 教 科 书 ， 认 真 阅 读 并 理 解 每 一 章 的 内 容 。 2 . 使 用 多 种 学 习 资 源 文 章 和 在 线 课 程 ： 利 用 Y o u T 生 物 学 习 方 法 有 哪 些 ( 高 效 地 学 习 生 物 的 方 法 ) 0 9 1 2 初 中 生 物 怎 么 复 习 ( 复 习 初 中 生 物 的 步 骤 ) 0 7 0 4 小 升 初 要 怎 么 提 前 预 习 生 物 ( 预 习 小 升 初 的 生 物 知 识 的 方 法 ) 0 3 0 2 高 中 生 物 中 有 什 么 可 以 产 水 ( 高 中 生 物 必 修 1 自 由 水 与 结 合 水 ) 0 2 0 6 新 高 一 如 何 变 活 跃 生 物 ( 高 中 生 物 学 习 方 法 ) 0 2 0 4 什 么 是 对 照 实 验 高 中 生 物 ( 高 中 生 物 课 堂 ) 0 2 0 2 高 考 理 科 生 物 有 哪 些 ( 高 中 生 物 元 素 汇 总 ) 0 2 0 2 威 高 生 物 口 碑 如 何 ( 威 高 生 物 赢 得 口 碑 ) 1 2 1 5 科 兴 生 物 目 前 地 位 如 何 高 ( 科 兴 生 物 如 日 中 天 ) 1 2 1 5 高 中 生 物 妊 娠 做 什 么 检 查 ( 高 中 生 物 ： 妊 娠 检 查 详 解 ) 1 2 0 2 生 物 上 课 听 不 懂 怎 么 办 初 中 ( 生 物 绝 招 揭 秘 ！ 初 中 生 上 课 轻 松 搞 定 ， 不 再 听 不 懂 ) 初 中 听 不 懂 生 物 怎 么 办 ( 初 中 生 物 终 极 攻 略 ！ 零 基 础 秒 懂 ， 听 不 懂 也 o u t 了 ) 高 二 生 物 学 哪 个 辅 导 好 点 ( 高 中 家 长 如 何 帮 孩 子 选 科 — — 生 物 学 高 中 专 业 选 择 ) 大 家 在 问 生 物 高 中 生 物 怎 么 进 行 二 轮 复 习 ( 二 轮 复 习 把 握 好 机 会 ) 生 物 初 中 会 考 生 物 难 度 如 何 ( 地 理 生 物 会 考 大 概 率 会 很 难 ) 生 物 新 高 一 如 何 变 活 跃 生 物 ( 高 中 生 物 学 习 方 法 ) 生 物 八 年 级 生 物 怎 么 考 满 分 ( 三 分 靠 背 七 分 靠 刷 题 ) 生 物 初 中 听 不 懂 生 物 怎 么 办 ( 初 中 生 物 终 极 攻 略 ！ 零 基 础 秒 懂 ， 听 不 懂 也 o u t 了 ) 生 物 如 何 提 高 生 物 实 验 课 效 率 ( 快 速 提 升 实 验 效 率 4 大 要 素 ) 问 答 大 全 B C G H R S W X Y Z 不 愿 意 学 习 的 孩 子 怎 么 引 导 ( 激 发 孩 子 学 习 兴 趣 和 动 力 的 方 法 ) 班 级 中 的 学 习 方 法 有 哪 些 ( 提 升 成 绩 的 方 法 ) 不 会 审 作 文 题 怎 么 办 ( 更 好 地 理 解 和 审 题 的 建 议 ) 编 程 需 要 学 哪 些 东 西 ( 学 习 编 程 的 方 法 ) 备 考 的 学 习 方 法 有 哪 些 ( 原 地 逆 袭 的 方 法 ) 表 达 方 式 有 哪 些 学 习 方 法 ( 提 高 表 达 方 式 的 学 习 方 法 ) 班 主 任 的 学 习 方 法 有 哪 些 ( 适 用 于 班 主 任 的 学 习 方 法 ) 班 主 任 学 习 方 法 有 哪 些 ( 班 主 任 可 以 采 用 的 学 习 方 法 ) 班 主 任 有 什 么 学 习 方 法 ( 班 主 任 毕 生 的 教 学 心 得 分 享 ) 班 主 任 有 哪 些 学 习 方 法 ( 常 用 的 班 主 任 学 习 方 法 ) 不 良 的 学 习 方 法 有 哪 些 ( 不 良 的 学 习 方 法 分 享 ) 保 护 野 生 动 物 的 措 施 有 哪 些 ( 常 见 的 保 护 野 生 动 物 的 措 施 ) 八 年 级 数 学 上 的 考 点 有 哪 些 ( 八 年 级 学 霸 秘 籍 ) 比 较 好 的 学 习 方 法 有 哪 些 ( 四 大 学 习 法 针 对 性 使 用 才 最 重 要 ) 不 做 幼 小 衔 接 会 有 什 么 影 响 ( 孩 子 不 上 幼 儿 园 或 者 幼 小 衔 接 影 响 上 小 学 吗 我 的 经 验 分 享 给 大 家 果 儿 妈 妈 日 常 ) 初 中 数 学 怎 么 成 绩 好 ( 初 中 数 学 的 学 习 技 巧 ) 初 中 英 语 知 识 点 怎 么 总 结 ( 总 结 初 中 英 语 知 识 点 的 方 法 ) 初 中 生 如 何 逆 袭 ( 帮 助 初 中 生 实 现 逆 袭 的 方 法 ) 材 料 作 文 如 何 确 定 立 意 ( 作 文 确 定 立 意 的 步 骤 ) 初 中 如 何 高 效 学 习 ( 初 中 阶 段 高 效 学 习 的 方 法 ) 初 一 好 的 学 习 方 法 有 哪 些 ( 适 合 初 一 学 生 的 好 的 学 习 方 法 ) 初 中 怎 么 才 能 写 出 好 作 文 ( 帮 助 初 中 生 写 出 好 作 文 的 建 议 ) 初 一 新 生 应 该 注 意 些 什 么 ( 初 一 新 生 应 该 注 意 的 事 项 ) 初 一 要 注 意 哪 些 学 习 方 法 ( 新 初 一 注 意 这 四 点 语 文 拉 开 差 距 ) 词 汇 的 学 习 方 法 有 哪 些 ( 系 统 且 有 效 的 词 汇 学 习 方 法 ) 成 年 后 怎 么 提 升 学 历 ( 成 年 人 常 见 的 提 升 学 历 的 方 法 ) 初 中 怎 么 明 确 学 习 目 的 ( 初 中 生 明 确 学 习 目 的 的 步 骤 ) 初 中 不 会 写 作 文 怎 么 拿 高 分 ( 在 作 文 考 试 中 取 得 高 分 的 建 议 ) 初 高 中 语 文 衔 接 怎 么 过 渡 ( 逐 步 适 应 高 中 语 文 的 方 法 ) 初 中 英 语 作 文 如 何 练 ( 提 高 英 语 作 文 水 平 的 方 法 ) 古 诗 词 有 哪 些 学 习 方 法 ( 掌 握 古 诗 词 的 方 法 ) 高 考 必 考 公 式 有 哪 些 ( 常 见 学 科 的 重 要 公 式 ) 高 中 怎 么 选 科 ( 高 中 选 科 的 建 议 ) 高 效 学 习 的 秘 诀 有 哪 些 ( 实 现 高 效 学 习 的 秘 诀 ) 高 中 语 文 作 文 怎 么 得 高 分 ( 语 文 作 文 提 分 的 建 议 ) 个 性 化 的 学 习 方 法 有 哪 些 ( 有 效 地 学 习 和 掌 握 知 识 的 方 法 ) 高 考 作 文 如 何 扣 分 ( 高 考 作 文 常 见 的 扣 分 原 因 ) 高 中 英 语 考 试 是 什 么 意 思 ( 高 中 英 语 学 习 的 几 个 误 区 ) 高 中 英 语 作 文 如 何 提 分 ( 提 高 高 中 英 语 作 文 分 数 的 方 法 ) 高 分 作 文 写 作 思 路 有 哪 些 ( 高 分 作 文 常 见 的 写 作 思 路 和 建 议 ) 古 诗 词 怎 么 学 好 ( 学 习 古 诗 词 的 技 巧 ) 古 人 是 如 何 教 育 孩 子 的 ( 古 代 教 育 孩 子 的 方 式 ) 高 考 写 作 如 何 出 彩 ( 高 考 写 作 的 技 巧 ) 高 中 假 期 如 何 逆 袭 ( 充 分 利 用 假 期 学 习 的 方 法 ) 高 中 写 作 如 何 立 意 ( 高 中 写 作 的 立 意 方 法 ) 孩 子 不 好 好 学 习 怎 么 办 ( 帮 助 孩 子 改 善 学 习 态 度 的 方 法 ) 好 的 学 习 方 法 有 哪 些 ( 三 个 学 霸 技 巧 分 享 ) 孩 子 作 文 不 会 写 怎 么 办 ( 提 高 写 作 能 力 的 建 议 ) 孩 子 的 作 文 怎 样 才 能 出 彩 ( 孩 子 提 升 作 文 水 平 的 技 巧 ) 化 学 有 哪 些 学 习 技 巧 ( 提 升 化 学 学 习 效 果 的 技 巧 ) 寒 假 怎 么 巩 固 知 识 ( 在 寒 假 期 间 巩 固 知 识 的 技 巧 ) 寒 假 怎 么 轻 松 得 高 分 ( 轻 松 获 得 高 分 的 策 略 ) 孩 子 作 文 不 会 写 怎 么 办 ( 写 作 文 的 好 方 法 ) 孩 子 最 好 的 学 习 方 法 是 哪 些 ( 育 儿 经 验 分 享 ) 孩 子 过 度 使 用 手 机 怎 么 办 ( 有 效 应 对 孩 子 过 度 使 用 手 机 的 问 题 ) 孩 子 学 习 到 底 怎 么 抓 ( 孩 子 学 习 的 方 法 和 建 议 ) 孩 子 爱 顶 嘴 怎 么 办 ( 解 决 孩 子 爱 顶 嘴 的 方 法 ) 孩 子 可 以 考 什 么 初 中 作 文 ( 初 中 作 文 的 类 型 ) 孩 子 才 上 幼 儿 园 就 厌 学 怎 么 办 ( 重 新 建 立 对 学 习 感 兴 趣 的 建 议 ) 合 理 的 学 习 方 法 有 哪 些 ( 学 习 规 划 三 原 则 ) 如 何 写 物 的 作 文 ( 写 出 优 秀 的 物 的 作 文 的 方 法 ) 如 何 培 养 孩 子 ( 全 面 培 养 孩 子 各 项 能 力 的 方 法 ) 如 何 教 会 孩 子 看 图 写 话 ( 帮 助 孩 子 学 会 看 图 写 话 的 方 法 ) 如 何 有 效 学 习 生 物 ( 有 效 学 习 生 物 的 策 略 ) 如 何 让 学 习 效 率 翻 倍 ( 让 学 习 效 率 翻 倍 的 方 法 ) 如 何 引 导 孩 子 思 考 ( 引 导 孩 子 思 考 的 方 法 ) 如 何 建 立 牢 固 的 亲 子 关 系 ( 建 立 和 维 持 牢 固 亲 子 关 系 的 方 法 ) 如 何 提 高 综 合 能 力 ( 提 高 综 合 能 力 的 方 法 ) 如 何 提 高 自 己 的 文 笔 ( 提 高 文 笔 的 建 议 ) 如 何 培 养 自 我 控 制 能 力 ( 培 养 自 我 控 制 能 力 的 方 法 ) 如 何 培 养 创 新 能 力 ( 有 效 地 培 养 创 新 能 力 的 方 法 ) 如 何 培 养 好 孩 子 的 学 习 习 惯 ( 养 成 良 好 学 习 习 惯 的 方 法 ) 如 何 强 化 学 习 方 法 ( 帮 助 学 生 强 化 学 习 方 法 ) 如 何 设 立 奖 励 机 制 ( 设 立 有 效 的 奖 励 机 制 的 方 法 ) 如 何 培 养 孩 子 写 作 能 力 ( 提 高 写 作 能 力 的 方 法 ) 数 学 怎 么 理 解 解 题 思 路 ( 理 解 数 学 解 题 思 路 的 方 法 ) 数 学 怎 么 理 解 解 题 思 路 ( 理 解 数 学 解 题 思 路 的 方 法 ) 识 字 怎 么 积 累 ( 有 效 的 识 字 积 累 方 法 和 技 巧 ) 生 物 学 习 方 法 有 哪 些 ( 高 效 地 学 习 生 物 的 方 法 ) 数 学 学 习 方 法 具 体 有 哪 些 ( 掌 握 数 学 知 识 和 技 能 的 方 法 ) 申 论 怎 么 学 ( 提 高 申 论 成 绩 的 方 法 ) 数 学 学 习 怎 么 得 高 分 ( 在 数 学 学 习 中 取 得 高 分 的 方 法 ) 数 学 学 习 方 法 指 哪 些 ( 开 学 做 好 这 三 件 事 新 学 期 成 绩 不 会 差 ) 暑 期 趣 事 怎 么 写 ( 暑 期 趣 事 的 写 作 指 南 ) 数 学 怎 么 定 期 复 习 ( 定 期 复 习 数 学 的 方 法 ) 生 活 中 怎 么 培 养 好 习 惯 ( 在 生 活 中 培 养 和 坚 持 好 习 惯 的 方 法 ) 三 年 级 写 作 怎 么 掌 握 方 法 ( 实 用 的 写 作 方 法 和 技 巧 ) 生 活 中 如 何 运 用 数 学 ( 在 生 活 中 运 用 数 学 的 技 巧 ) 数 学 怎 么 打 好 基 础 ( 在 数 学 学 习 中 建 立 良 好 基 础 的 方 法 ) 诗 歌 如 何 学 好 ( 学 习 和 理 解 诗 歌 的 方 法 ) 文 言 文 虚 词 怎 么 运 用 ( 常 见 的 文 言 虚 词 及 其 用 法 ) 文 综 学 习 怎 么 安 排 时 间 ( 有 效 安 排 文 综 学 习 时 间 的 方 法 ) 物 理 成 绩 怎 么 提 分 ( 提 高 物 理 成 绩 的 方 法 ) 物 理 如 何 得 高 分 ( 提 高 物 理 成 绩 的 步 骤 ) 文 学 常 识 怎 么 积 累 ( 积 累 文 学 常 识 的 方 法 ) 文 言 文 实 词 怎 么 学 习 ( 提 高 文 言 文 实 词 的 学 习 方 法 ) 文 学 常 识 怎 么 学 ( 学 习 文 学 常 识 的 方 法 ) 文 科 学 习 方 法 有 哪 些 ( 文 科 学 习 方 法 的 建 议 ) 为 什 么 高 中 都 有 晚 自 修 课 程 ( 高 中 晚 自 修 的 设 立 原 因 ) 文 体 有 哪 些 学 习 方 法 初 中 ( 学 好 道 法 历 史 的 窍 门 ) 文 学 家 有 哪 些 学 习 方 法 ( 提 高 自 己 的 文 学 素 养 和 写 作 能 力 的 方 法 ) 物 理 初 中 学 习 方 法 有 什 么 ( 物 理 初 中 学 习 的 方 法 ) 五 年 级 简 便 运 算 有 哪 些 ( 五 年 级 简 便 运 算 的 技 巧 ) 文 科 学 习 方 法 怎 么 学 ( 适 用 于 文 科 学 习 的 方 法 ) 文 科 学 习 方 法 有 哪 些 ( 政 史 地 学 习 方 法 ) 写 作 文 怎 么 下 笔 ( 克 服 写 作 障 碍 的 方 法 ) 新 高 一 有 哪 些 学 习 方 法 ( 适 应 高 中 生 活 的 方 法 ) 写 景 的 作 文 怎 么 描 写 ( 写 景 作 文 的 技 巧 ) 学 习 数 学 怎 么 掌 握 方 法 ( 有 效 掌 握 数 学 学 习 的 方 法 ) 写 作 没 思 路 怎 么 办 ( 克 服 写 作 瓶 颈 的 方 法 ) 学 霸 怎 么 整 理 错 题 ( 学 霸 常 用 的 错 题 整 理 方 法 ) 写 作 如 何 借 鉴 ( 帮 助 你 在 写 作 中 有 效 借 鉴 他 人 的 方 法 ) 学 霸 是 怎 么 听 课 的 （ 听 课 时 常 用 的 一 些 策 略 ) 虚 词 怎 么 学 ( 学 习 虚 词 的 方 法 ) 学 外 语 有 哪 些 好 的 学 习 方 法 ( 有 效 的 外 语 学 习 方 法 ) 学 生 学 习 方 法 手 段 有 哪 些 ( 上 课 听 讲 的 技 巧 ) 学 霸 怎 么 提 高 词 汇 量 的 ( 学 霸 常 用 的 提 高 词 汇 量 的 方 法 和 策 略 ) 形 近 字 怎 么 学 ( 学 习 形 近 字 的 建 议 ) 写 作 文 如 何 学 会 构 思 ( 学 会 构 思 的 技 巧 和 方 法 ) 写 作 知 识 怎 么 总 结 ( 有 效 总 结 写 作 知 识 的 方 法 ) 语 文 作 文 高 分 有 哪 些 技 巧 ( 提 升 作 文 水 平 的 方 法 ) 月 考 数 学 怎 么 拿 高 分 ( 数 学 取 得 高 分 的 建 议 ) 英 语 启 蒙 怎 么 磨 耳 朵 ( 在 英 语 启 蒙 阶 段 有 效 地 “ 磨 耳 朵 ” 的 方 法 ) 英 语 如 何 晨 练 ( 具 体 的 晨 练 英 语 的 方 法 和 建 议 ) 英 语 怎 么 注 意 语 法 和 拼 写 ( 提 高 英 语 语 法 和 拼 写 的 准 确 性 ) 元 音 字 母 怎 么 运 用 ( 有 关 元 音 字 母 的 详 细 解 释 及 其 运 用 方 法 ) 英 语 怎 么 学 （ 更 好 地 学 习 英 语 的 方 法 ) 语 文 阅 读 理 解 如 何 提 分 ( 在 语 文 阅 读 理 解 中 提 分 的 方 法 ) 语 文 怎 么 积 累 成 语 ( 有 效 的 积 累 成 语 的 方 法 和 技 巧 ) 优 秀 的 学 习 技 巧 有 哪 些 ( 优 秀 的 学 习 方 法 分 享 ) 英 语 入 门 先 学 什 么 ( 学 习 英 语 的 技 巧 ) 语 文 作 文 的 关 键 得 分 点 有 哪 些 ( 提 高 作 文 质 量 的 技 巧 ) 艺 术 生 考 试 应 该 如 何 备 考 ( 有 效 地 准 备 考 试 的 方 法 ) 幼 儿 怎 么 做 数 学 启 蒙 ( 幼 儿 数 学 启 蒙 的 方 法 ) 语 文 怎 么 学 好 文 言 文 ( 学 好 文 言 文 的 技 巧 ) 作 文 如 何 写 长 ( 将 作 文 写 得 更 长 的 方 法 ) 怎 么 正 确 记 笔 记 ( 提 高 笔 记 质 量 的 方 法 ) 怎 么 把 作 文 写 精 彩 ( 提 高 作 文 质 量 的 方 法 ) 怎 么 解 决 写 作 问 题 ( 有 效 解 决 写 作 问 题 的 方 法 ) 怎 么 培 养 数 学 兴 趣 ( 培 养 对 数 学 兴 趣 的 方 法 ) 怎 么 整 理 词 汇 量 ( 高 效 地 整 理 和 记 忆 词 汇 的 方 法 ) 怎 么 提 升 学 习 热 情 ( 提 升 学 习 热 情 的 方 法 ) 怎 么 学 好 数 学 ( 学 好 数 学 的 技 巧 ) 怎 样 提 高 听 课 效 率 ( 提 高 听 课 效 率 的 方 法 ) 怎 么 避 免 上 课 走 神 ( 避 免 上 课 走 神 的 方 法 ) 怎 么 考 察 知 识 点 ( 有 效 地 考 察 知 识 点 的 策 略 ) 怎 么 培 养 孩 子 的 变 通 能 力 ( 培 养 变 通 能 力 的 技 巧 ) 怎 么 塑 造 孩 子 的 能 力 ( 塑 造 孩 子 能 力 的 方 法 ) 怎 么 学 线 代 ( 学 好 线 性 代 数 的 建 议 ) 怎 样 学 好 一 门 外 语 ( 学 好 一 门 外 语 的 建 议 ) 沪 I C P 备 2 0 0 1 5 0 3 2 号 6 西 西 问 答 © 版 权 所 有 声 明 : 本 网 站 尊 重 并 保 护 知 识 产 权 ， 根 据 《 信 息 网 络 传 播 权 保 护 条 例 》 ， 如 果 我 们 转 载 的 作 品 侵 犯 了 您 的 权 利 , 请 在 及 时 通 知 我 们 ， 我 们 会 及 时 删 除

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